Bienvenido a la guía para Ubuntu, donde podrás encontrar varios articulos interesantes sobre esta temática, que cada día se hace más popular entre los universitarios.
Video – Tutorial de Instalación Ubuntu 9.10
Ubuntu 9.10 Karmic Koala
El propósito de este tutorial es ayudarte a instalar Ubuntu 9.10 Karmic Koala. Lo primero que debes hacer es grabar la imagen (.iso) a un CD ó DVD. También puedes grabar la imagen a un USB flash drive utilizando Unetbootin. Después que hagas esto asegúrate de insertar el CD ó DVD ó USB flash drive en tu ordenador y seleccionar en el BIOS de donde vas a bootear.
A continuacion un video en donde mostramos con más detalle, paso a paso la instalacion de sistema operativo Ubuntu 9.10
INSTALACIÓN DE XAMPP Y MOODLE
Descripción de la Instalación
- Sistema Operativo: Linux (Ubuntu 9.10)
- Moodle (Versión 1.9.6)
- XAMPP for Linux 1.7.2
- Se debe tener en cuenta si la instalación es:
* Integrada (servidores de aplicaciones y de base de datos en un solo servidor físico).
* Distribuida (servidor de aplicaciones y de base de datos en servidores físicos diferentes).
- También se puede traducir el Programa o bajar el idioma deseado desde esta URL: http://download.moodle.org/lang16/.
Antes de instalar Moodle en Ubuntu debemos tener instalado previamente un servidor de páginas web y un servidor de bases de datos, para lo cual podemos hacer uso del paquete XAMPP.
INSTALACIÓN DE XAMPP
Los pasos para la instalación del paquete XAMMP son:
1. Abrimos una terminal y ejecutamos el siguiente comando: $sudo nautilus, el mismo que nos muestra una ventana de navegador de archivos.
2. Hacemos clic en la opción sistema de archivos.
3. Seleccionamos la carpeta opt, pegamos el archivo comprimido Xampp-Linux par luego descomprimirlo.
4. Abrimos un terminal y ejecutamos el siguiente comando: $sudo/OPT/lampp/lampp start, para levantar los servidores tales como: Apache, MySQL y ProFTPD.
5. Luegos abrimos un navegador, escribimos localhost y se nos muestra la ventana de Xampp for Linux, y en este momento se puede decir que nuestro servidor está levantado y listo para ser usado.
INSTALACIÓN DE MOODLE
Los pasos para la instalación del paquete Moodle son:
- Bajarnos la versión de Moodle que deseamos instalar en este caso el 1.9.6 para ello nos conectaremos a la página http://download.moodle.org/.
- Abrimos una terminal y ejecutamos el comando: $sudo nautilus, el mismo que nos muestra una ventana de navegador de archivos.
- Hacemos clic en el sistema de archivos.
- Seleccionamos la carpeta opt.
- Ingresamos a la carpeta lampp y buscamos la carpeta htdocs.
- Una vez dentro de la carpeta copiamos y descomprimimos la carpeta moodle1.9.6
- Se levanta el entorno modular de aprendizaje dinámico Orientado a Objetos ya instalado.
- Abrimos un navegador, escribimos localhost/moodle, luego de lo cual aparece la ventana del servidor listo y seleccionamos el idioma en el que se mostrará el proceso de instalación de una lista desplegable que aparece.
- Cuando pulsemos el botón “Next” aparecerá una nueva página en la que se nos indicará si se cumplen los requisitos necesarios para instalar Moodle y en caso de que se cumplan todos los requerimientos podemos pulsar el botón “Siguiente”.
- Podremos visualizar una ventana en donde tendremos que indicar la dirección web en la que tenemos instalado Moodle, la ruta completa de la instalación (en el servidor) y el directorio donde se guardarán todos los archivos que se suban a Moodle.
- Damos nombre a la Base de Datos, al usuario que por defecto va a ser root, antes de hacer clic en siguiente creamos la Base de Datos con ayuda de Xampp.
Luego de haber llenado los datos realizamos la creación de la Base de Datos Xampp.
11.1. En el navegador escribimos localhost/Xampp y hacemos clic en phpMyAdmin.
11.2. Luego se muestra una ventana para crear la Base de Datos, le damos un nombre y elegimos el cotejamiento utf8-spanish-ci.
11.3. Hacemos clic en crear y nos muestra las tablas que se crearon en ese momento.
12. Hacemos clic en siguiente para la comprobación del servidor.
13. Descargamos el paquete del idioma para moodle en caso de tener acceso a internet, caso contrario hacemos clic en “Siguiente”.
14. Procedemos a crear un archivo de configuración de moodle con el nombre config.php con el código indicado y lo guardamos en el directorio raíz de moodle, y hacemos clic en “Continuar”.
15. Hacemos clic en “Si”, después de haber leído y comprendido los términos y condiciones.
16. Hacemos clic en “Continuar” hasta que el programa acabe de crear las tablas de la Base de Datos.
17. Configuramos la cuenta de administrador principal con los datos correspondientes a cada uno de los campos obligatorios, y luego hacemos clic en actualizar información personal.
18. Realizamos los ajustes de portada que tendrá nuestro entorno de aprendizaje, guardamos los cambios y finalmente se muestra la ventana del entorno de aprendizaje MOODLE.
MOODLE
DEFINICIÓN
Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment: Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos): Es un sistema de gestión de cursos y su distribución es libre, este sistema permite a los educadores crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System: Sistema de Administración de Cursos).
Moodle tiene dos componentes básicos:
- Bloques
- Módulos
CARACTERÍSTICAS GENERALES
- Su arquitectura y herramientas son apropiadas para clases en línea, así como también para complementar el aprendizaje Presencial.
- Tiene una interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera, y compatible.
- Moodle tiene una capa de abstracción de bases de datos por lo que soporta los principales sistemas gestores de bases de datos.
ADMINISTRACIÓN DE MOODLE
Las características de administración que ofrece Moodle son:
- Administración general por un usuario administrador, definido durante la instalación.
- Personalización del sitio utilizando “temas” que redefinen los estilos, los colores del sitio, la tipografía, la presentación, la distribución, etc.
- Pueden añadirse nuevos módulos de actividades a los ya instalados en Moodle.
- Los paquetes de idiomas permiten una localización completa de cualquier idioma. Estos paquetes pueden editarse usando un editor integrado. Actualmente hay paquetes de idiomas para 35 idiomas.
- El código está escrito en PHP bajo GNU GPL.
MÓDULOS PRINCIPALES EN MOODLE
Módulo de Tareas
- Puede especificarse la fecha final de entrega de una tarea y la calificación máxima que se le podrá asignar.
- Los estudiantes pueden subir sus tareas (en cualquier formato de archivo) al servidor. Se registra la fecha en que se han subido.
- Se permite enviar tareas fuera de tiempo, pero el profesor puede ver claramente el tiempo de retraso.
- Para cada tarea en particular, puede evaluarse a la clase entera (calificaciones y comentarios) en una única página con un único formulario.
- Las observaciones del profesor se adjuntan a la página de la tarea de cada estudiante y se le envía un mensaje de notificación.
- El profesor tiene la posibilidad de permitir el reenvío de una tarea tras su calificación (para volver a calificarla).
Módulo de Consulta
- Es como una votación. Puede usarse para votar sobre algo o para recibir una respuesta de cada estudiante.
- El profesor puede ver una tabla que presenta de forma intuitiva la información sobre quién ha elegido.
- Se puede permitir que los estudiantes vean un gráfico actualizado de los resultados.
Módulo Foro
Hay diferentes tipos de foros disponibles: exclusivos para los profesores, de noticias del curso y abiertos a todos.
- Todos los mensajes llevan adjunta la foto del autor.
- Las discusiones pueden verse anidadas, por rama, o presentar los mensajes más antiguos o el más nuevo primero.
- El profesor puede obligar la suscripción de todos a un foro o permitir que cada persona elija a qué foros suscribirse de manera que se le envíe una copia de los mensajes por correo electrónico.
- El profesor puede elegir que no se permitan respuestas en un foro.
- El profesor puede mover fácilmente los temas de discusión entre distintos foros.
Módulo Diario
Los diarios constituyen información privada entre el estudiante y el profesor.
- Cada entrada en el diario puede estar motivada por una pregunta abierta.
- La clase entera puede ser evaluada en una página con un único formulario, por cada entrada particular de diario.
- Los comentarios del profesor se adjuntan a la página de entrada del diario y se envía por correo la notificación.
Módulo Cuestionario
- Los profesores pueden definir una base de datos de preguntas que podrán ser reutilizadas en diferentes cuestionarios.
- Las preguntas pueden ser almacenadas en categorías de fácil acceso, y estas categorías pueden ser “publicadas” para hacerlas accesibles desde cualquier curso del sitio.
- Los cuestionarios se califican automáticamente, y pueden ser recalificados si se modifican las preguntas.
- Los cuestionarios pueden tener límites de tiempo a partir del cual no estarán disponibles.
- El profesor puede determinar si los cuestionarios pueden ser resueltos varias veces y si se mostrarán o no las respuestas correctas y los comentarios
- Las preguntas y las respuestas de los cuestionarios pueden ser mezcladas para disminuir las copias entre los alumnos.
- Las preguntas pueden crearse en HTML y con imágenes e importarse desde archivos de texto externos, así como tener diferentes métricas y tipos de captura.
Módulo Recurso
- Admite la presentación de un importante número de contenido digital, Word, Flash, vídeo, sonidos, etc.
- Los archivos pueden subirse y manejarse en el servidor, o pueden ser creados sobre la marcha usando formularios web (de texto o HTML).
- Pueden enlazarse aplicaciones web para transferir datos.
Módulo Encuesta
- Se proporcionan encuestas ya preparadas y contrastadas como instrumentos para el análisis de las clases en línea.
- Se pueden generar informes de las encuestas los cuales incluyen gráficos. Los datos pueden descargarse con formato de hoja de cálculo Excel o como archivo de texto CSV.
- La interfaz de las encuestas impide la posibilidad de que sean respondidas sólo parcialmente.
- A cada estudiante se le informa sobre sus resultados comparados con la media de la clase.
Ventajas y desventajas de Moodle
Ventajas
Una de las características más atractivas de Moodle, que también aparece en otros gestores de contenido educativo, es la posibilidad de que los alumnos participen en la creación de glosarios, y en todas las lecciones se generan automáticamente enlaces a las palabras incluidas en estos.
Además, las Universidades podrán poner su Moodle local y así poder crear sus plataformas para cursos específicos en la misma universidad y dando la dirección respecto a Moodle, se moverá en su mismo idioma y podrán abrirse los cursos a los alumnos que se encuentren en cualquier parte del planeta: http://moodle.org/.
Desventajas
Algunas actividades pueden ser un poco mecánicas, dependiendo mucho del diseño instruccional. Por estar basado en tecnología PHP, la configuración de un servidor con muchos usuarios debe ser cuidadosa para obtener el mejor desempeño. Falta mejorar su interfaz de una manera más sencilla. Hay desventajas asociadas a la seguridad, dependiendo en dónde se esté alojando la instalación de Moodle y cuáles sean las políticas de seguridad y la infraestructura tecnológica con la cual se cuente durante la instalación.
Existen también desventajas relacionadas con el soporte técnico. Al ser una plataforma de tecnología abierta y por lo tanto gratuita, no se incluyen servicios gratuitos de soporte por lo que los costos de consultoría y soporte técnico están sujetos a firmas y entidades externas.
Aqui les dejamos algunos links, que les podrán ayudar a ampliar este tema
